Centerpartiets politik

Centerpartiet vill ha en flexibel och individanpassad grundskola. Det behövs en skola med både ramar och kramar, där varje elev uppfattas som unik och får möjlighet att lära.

Vi vill uppgradera synen på kunskap och ta tillvara varje elevs drivkrafter och förmågor. Alla barn ska må bra i skolan och trivas med att lära. Grundskolan ska präglas av kunskap och arbetsro. Samtidigt är det viktigt att elevens och föräldrarnas behov och önskningar tillgodoses. Vi jobbar för en flexibel skolstart och ett starkt föräldrainflytande. Vi anser också att friskolor utgör ett viktigt inslag i den valfrihet som vi vill ska känneteckna skolväsendet.

Allianspartierna har under mandatperioden genomför ett gediget reformarbete av den svenska skolan. I juni antogs den nya skollagen – För kunskap, valfrihet och trygghet – och den träder i kraft i juli 2011.

Centerpartiet vill:

• att kommunerna ska fortsätta ha huvudmannaskapet för de offentliga skolorna.
• att tidiga insatser i skolan ska prioriteras och att skolans kunskapsuppdrag stärks.
• att synen på kunskap, lärande och elevernas egna förmågor och initiativkraft uppgraderas.
• att det införs spetsutbildningar i grundskolans senare år motsvarande de som har införts i gymnasieskolan.
• införa rätt till ”stimulansundervisning” även för elever som i något ämne utvecklas snabbare.
• att det införs ett hälsolyft i skolan.
• öka tillgängligheten i elevhälsovården.
• att elevinflytandet ska stärkas.
• att det införs en lagreglerad rätt att överklaga betyg och ökade möjligheter för elever att få sina kunskaper prövade av en annan lärare.
• att det införs en 10-årig grundskola som börjar vid sex års ålder.
• att det införs en flexibel skolstart.
• att antalet garanterade undervisningstimmar i grundskolan ska öka.
• att en modell med treterminssystem prövas inom utbildningssystemet.
• att skolan bättre nyttjar de möjligheter som finns inom den nya tekniken och att varje elev för sin inlärning bör ha tillgång till modern teknik (t.ex. datorer, mobiltelefoner och MP3/4-spelare).
• att entreprenörskap tydligt lyfts fram i skolans styrdokument samt att en strategi tas fram för att få genomslag för både det entreprenöriella och företagsamma ”tänket”.